气象局干部培训_气象局干部培训学院董杰

1.如何当好一名县气象局局长求答案

2.兰州气象学校现在是什么学校

3.解放军理工大学通信工程学院的考研情况

4.中国气象局副局长是什么级别

县气象局：正科级别，地级市：正处级，国家气象局：正部级。

中国气象局是中国国家级别的气象行政管理部门，是中华人民共和国院直属事业单位，主要承担全国气象工作的行政管理职能，负责全国气象工作的组织管理。

中国气象局内设机构：办公室、应急减灾与公共服务司、预报与网络司、综合观测司、科技与气候变化司、财务司、人事司、政策法规司、国际合作司、直属机关党委、监察室、审计室、离退休干部办公室。

扩展资料：

历史发展：

中国气象局是院直属事业单位。它的前身是中央气象局，成立于1949年12月。1994年由院直属机构改为院直属事业单位后，经院授权，承担全国气象工作的行政管理职能，负责全国气象工作的组织管理。全国气象部门实行统一领导，分级管理，气象部门与地方人民双重领导，以气象部门领导为主的管理体制。

我国气象事业是科技型、基础性社会公益事业，坚持“公共气象、安全气象、气象”的发展理念，坚持“以人为本，无微不至、无所不在”的服务宗旨。2000年1月1日，《中华人民共和国气象法》开始施行，之后颁布实施了《人工影响天气管理条例》、《气象探测环境和设施保护办法》、《防雷减灾管理办法》、《施放气球管理办法》等行政法规和部门规章。

主要职责：

中国气象局的主要职责是：

（一）拟定气象工作的方针政策、法律法规、发展战略和长远规划；制定、发布气象工作的规章制度、技术标准和规范并监督实施；承担气象行政执法和行政复议工作。

（二）组织拟订和实施气象灾害防御规划，参与气象防灾减灾决策，组织指导气象防灾减灾工作；组织编制国家气象灾害应急预案，组织气象灾害防御应急管理工作；组织气象灾害监测预警及信息发布系统建设，负责气象灾害监测预警和信息发布。

承担国家重大突发公共预警信息发布工作；负责重大活动、突发公共气象保障工作；组织对重大灾害性天气跨地区、跨部门的气象联防和重大气象保障；组织气象灾害风险普查、风险区划和风险评估工作；组织对国家重点工程、重大区域性经济开发项目、城乡建设的气象服务；管理人工影响天气工作。

（三）对院其他部门设有的气象工作机构实施行业管理，统一规划全国陆地、江河湖泊及海上气象观测、气象台站网、气象基础设施和大型气象技术装备的发展和布局，审订气象信息集、传输、加工的质量评价方法并监督实施；组织气象技术装备保障和质量监督、气象计量监督，审核全国大中型气象项目的立项和方案。

（四）管理全国陆地、江河湖泊及海上气象情报预报警报、短期气候预测、空间天气灾害监测预报预警、城市环境气象预报、火险气象等级预报和气候影响评价的发布；组织论证并审查大气环境影响评价。

（五）组织气候变化科学相关工作；组织气候的综合调查、区划，指导气候的开发利用和保护；组织并审查国家重点建设工程、重大区域性经济开发项目和城乡建设规划的气象条件论证。

（六）组织指导气象部门的科技体制改革、组织气象领域重大科研攻关和成果的推广应用，协调气象科技开发、技术合作和技术推广；组织宣传、普及气象科学知识，提高全民气象防灾减灾和气候意识。

（七）管理气象外事工作，代表我国参与世界气象组织及其他国际气象机构的活动，开展与外国（地区）气象机构间的合作与交流。

（八）统一领导全国气象部门的工作；以中国气象局为主管理省级气象部门的财务、机构编制、人事劳动、队伍建设、教育培训和业务建设；指导地方气象事业的发展。

（九）协助地方人民指导地方气象职工队伍的思想政治工作和精神文明建设。

（十）承办院交办的其他事项。

百度百科-中国气象局

如何当好一名县气象局局长求答案

公交线路：地铁4号线大兴线，全程约14.2公里

1、从中国气象局气象干部培训学院步行约1.2公里,到达国家图书馆站

2、乘坐地铁4号线大兴线,经过11站, 到达北京南站

3、步行约120米,到达北京南站

兰州气象学校现在是什么学校

黄磊（山西晋中市介休气象局）“没有一无是处的职工，关键是用人所长”。基层台站人员少，作为领导用人选择余地少，如何能使仅有的10 多个人发挥出最强的战斗力，这是一个极具探讨的课题。我在工作中深信，没有一无是处的职工，主要是看如何去发现各人的长处。我局有一个成绩平平的职工对摄影有极大的喜好，单位为其配置了相机，结果仅2009 年他就在中国气象报等媒体独立完成9 篇报道。所以发现人才，重用人才，舍得放权，适当扩大下级自主权，调动大家的积极性是促进气象事业全面快速发展的重要保证。陈明秀（湖北省十堰市郧西县气象局）“以业绩论英雄，凭德才坐位置”。没有一个好班子事业就不能快速健康发展，要把政治素质高、作风正派、廉洁自律、业务能力强、群众威信高、组织领导能力强的优秀人员选拔到班子中来。加强班子建设，首先是要选好人，其次是要用好人。我是地方来的干部，在用好班子成员方面做到通盘考虑，统筹兼顾，发挥整体效能。对副职要放职放权，使他们感受到自己在班子中的地位和作用。作为一个县局长，必须把工作重心放在发展环境的营造上，争取上级主管部门和地方对气象事业发展的领导、重视和支持，妥善处理好与县直部门、乡镇和主管部门职能科室的关系，搞好沟通和协调，注重宣传推介，把握正确的舆论导向，履行好公共服务职能，塑造良好的部门形象。程林（安徽省桐城市气象局）“用去鼓舞和感染职工一道工作”。人是有精神的，物质的财富容易得到和满足，而精神的财富却难以得到和满足。基层气象局工作千头万绪，作为县局局长在统揽全局、搞好决策的基础上，强化队伍建设，提升团队的执行力，做到凝聚人心干事业。要不断完善激励机制，努力为干部职工打造展示自己才能的工作平台，鼓励他们多出成绩，创造性地开展工作，真正让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有地位，真正让人心思上、人心思进成为主旋律。首先是抓好全员学习，努力提高全体职工的整体素质。其次，抓好能力培训。再次，抓好岗位练兵，以练促学。通过这些培养，不少市县气象骨干从我们县局走出去，走上了地市级气象部门的领导工作岗位和关键业务岗位。李艳（重庆市酉阳县气象局）“走出大山意识，冲破峡谷思维”。解放思想，注重改革创新是中西部台站必须坚持的发展道路。路在人走，业在人创，事在人为，对于我们这种山区的气象台站，虽然大山在一定程度上制约了我们地区经济的发展，但它挡不住我们发展的步伐，作为局长，更要具备走出大山意识、冲破峡谷思维的勇气，要有“精气神”，因为你的一言一行时刻影响着你身边的同志。我县是土家族为主的少数民族地区，又是八百年州府所在地，具有浓郁的土家文化。我局建站于1937 年，有悠久的台站历史，要把气象事业发展与当地历史文化有机结合，打造具有特色的酉州气象文化。熊学彬（四川安县气象局）“公生廉，廉生威”。安县气象局过去历史遗留问题多、内部思想混乱、在地方工作中一直难于打开局面，新一届领导班子以科学发展观统领全局，立足根本，大处着眼，小处着手，按照“有为才有位”的工作思路，从加强汇报、加强公共气象服务入手，积极争取县委﹑县对气象工作的重视和支持，逐步创造有利于安县气象事业健康发展的外部环境，理顺单位内部的工作关系，形成了风清气正﹑政通人和的局面，经受住了低温雨雪冰冻灾害

和抗震救灾、灾后重建等重大的考验。在这些中涌现出了一批先进个人，气象局也先后被市局、省局和中国局评为“抗震救灾气象服务先进集体”，领导有威信，干群关系和谐，发展势头良好。张鹏（江苏如皋气象局）“要让领导围着事业转，职工围着领导转”。作为县局长，要管的事情很多，要讲究领导艺术。过去我习惯于自己亲自做很多事，结果一天到晚忙得团团转，后来觉得应该让职工围着我来转才对。作为一把手要把更多的精力放在谋划大事上，经常学习领会上级的决策部署，看看周围的兄弟市县局在干些什么，结合本地的实际，按照“需要牵引、服务引领”的思路认真谋划本县的气象事业的发展，做好各项气象服务工作，真正把公共气象服务落到实处。顾士龙（上海崇明气象局）“服务跟着需求走”。崇明岛原先是以农业为主的县，近年来随着上海的不断开发建设，一些产业重新布局，如船舶修造业挪到了崇明，一些大型的供水设施和交通遂道相继在崇明落户或经过崇明，地方经济社会的发展，对气象服务提出了新的需求，也为公共气象服务的发展提供了良好的发展机遇，我们要大力提升气象服务能力，以满足地方经济社会发展的需求。张智勇（江西宁都县气象局）“‘保一方平安，促一方发展’是县气象局长的重要责任”。 （供稿单位：中国气象局培训中心干部培训部）

解放军理工大学通信工程学院的考研情况

2016年学校与甘肃省气象局联合共建成立中国气象局气象干部培训学院甘肃分院。

2019年学院与甘肃省气象局、兰州大学联合建成中国气象局兰州大气科学联合研究中心；气象服务生产性实训基地被教育部认定为国家级生产性实训基地；2021年“智慧气象虚拟仿真实训基地”获批全国职业教育示范性虚拟仿真实训基地；与兰州大学联合共建成立甘肃省气候开发及防灾减灾重点实验室。

拓展：

中国气象局气象干部培训学院甘肃分院：前身为甘肃省气象培训中心，成立于2004年12月。2015年9月27日，由中国气象局批复更名为中国气象局气象干部培训学院甘肃分院，隶属甘肃省气象局，培训业务受中国气象局气象干部培训学院的指导，是组织气象职工继续教育和培训的国家级气象教育培训分支机构。主要任务：承担中国气象局气象干部培训学院面向全国气象部门的相关培训班；开展面向西北区域的气象业务培训和专项培训；承担甘肃省气象部门干部职工的技术岗位培训、管理培训、综合素质培训和远程在线培训；开展气象新技术、新方法培训；做好培训教学的组织实施、教学管理、教学总结评估及培训档案管理工作。开展气象课程体系建设、课件开发、远程教学等教育培训技术研究及技术咨询服务。

中国气象局副局长是什么级别

解放军理工大学通信工程学院招生目录如下：

解放军理工大学坐落在风景秀美、人文荟萃的六朝古都南京，于1999年7月组建，是全军5所综合大学之一。学校底蕴深厚，办学历史可上溯到1931年在江西宁都创建的红军无线电训练班，以及上世纪50年代初创办的“哈军工”工兵工程系和气象局干部培训班。目前，学校下辖7个学院、1个研究所和1系1团，主要承担军事通信、指挥信息工程、军事防护工程、作战工程保障、大气海洋与空间环境等领域人才培养、科技创新和对外军事人才培训及交流任务。学校占地总面积6500余亩，主要校区有5个。

中国气象局副局长属于副省级干部。

中国气象局是中国国家级别的气象行政管理部门，是中华人民共和国院直属事业单位，主要承担全国气象工作的行政管理职能，负责全国气象工作的组织管理。

扩展资料：

中国气象局是院直属事业单位。它的前身是中央气象局，成立于1949年12月。1994年由院直属机构改为院直属事业单位后，经院授权，承担全国气象工作的行政管理职能，负责全国气象工作的组织管理。全国气象部门实行统一领导，分级管理，气象部门与地方人民双重领导，以气象部门领导为主的管理体制。

我国气象事业是科技型、基础性社会公益事业，坚持“公共气象、安全气象、气象”的发展理念，坚持“以人为本，无微不至、无所不在”的服务宗旨。2000年1月1日，《中华人民共和国气象法》开始施行，之后颁布实施了《人工影响天气管理条例》、《气象探测环境和设施保护办法》、《防雷减灾管理办法》、《施放气球管理办法》等行政法规和部门规章。

中国气象局内设机构：办公室、应急减灾与公共服务司、预报与网络司、综合观测司、科技与气候变化司、财务司、人事司、政策法规司、国际合作司、直属机关党委、审计室、离退休干部办公室。

中国气象局主要直属单位：国家气象中心（中央气象台）、国家气候中心、国家卫星气象中心（国家空间天气监测预警中心）、国家气象信息中心、气象探测中心、公共气象服务中心、中国气象科学研究院、资产管理事务中心、气象干部培训学院、机关服务中心、气象宣传与科普中心、中国气象报社、气象出版社、气象学会秘书处、华风气象传媒集团有限责任公司、中国华云气象科技集团公司。

参考资料：

中国气象局-领导主站